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sexta-feira, 17 de dezembro de 2010

Curso prático de acessibilidade em janeiro (SP)

Enviado por Thais Frota

Visando suprir a carência de informações completas e práticas referentes ao tema desenho universal e acessibilidade, as arquitetas Carol Fomin, Mariana Alves e Thais Frota juntaram seus conhecimentos na área para promover o curso “Acessibilidade na Prática”.
Será um curso de quatro dias (16 horas) onde todo o conhecimento prático das arquitetas será transmitido aos participantes, desde como fazer uma vistoria de acessibilidade, elaborar um projeto, até como cobrar por esses serviços.
O curso é prático e totalmente destinado a arquitetos, engenheiros, designers e estudantes dessas áreas. Ao término do curso o aluno será capaz de trabalhar na área realizando seus próprios projetos.
O espaço do curso além de acessível é descontraído. Os alunos ficarão em mesas confortáveis onde poderão realizar os exercícios dados em aula. O coffee-break será servido nos intervalos.
No final do curso será entregue um certificado e um cd com PDFs interessantes relacionados ao curso.

Informações sobre o curso:
Inscrições: até 10 de janeiro
Duração: 17 a 20 de janeiro de 2011
Turmas: Tarde (13:30 às 17:30) / Noite (18:30 às 22:30)
Local: Rua Oscar Freire, 2040 - São Paulo - Próx. Metrô Clínicas
Fone: (11) 2368-0342
Valor: R$ 250,00 (profissionais) e R$ 220,00 (estudantes)

Acesse também o blog  http://thaisfrota.wordpress.com/

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Programação:

Aula 1
O que é acessibilidade e por que adaptar
Certo e errado - fundamentos
Aula 2
Os 7 princípios do desenho universal no dia a dia
Diferença de acessível e adaptado
Aula 3
Legislação e Normas de Acessibilidade
Sinalização – tátil, visual e sonora
Aula 4
Tipos de deficiência - medidas e necessidade de cada deficiência
Aula 5
Vistoria e Análise de edificação existente
Projeto executados - antes e depois
Aula 6
Exercícios – desenhar soluções para cada caso
Imagem para apontar os principais erros
Aula 7
Exemplos de descasos arquitetônicos – como não errar
Aula 8
Custos de projeto/laudo/serviços
Como trabalhar com acessibilidade
Avaliação dos alunos

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